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「九州金榜名师专访」 张素静老师:上善若水、润物无声

作者: 更新时间:2024-07-11 点击数:



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老子在《道德经》第八章中讲到:“上善若水,水善利万物而不争。”短短数语,就向我们揭示了一种至高的德行——如同水一般的存在方式,在自然界中,水看似柔弱无骨,却能穿透坚石,滋养万物,从不与万物争锋。


"
真正传道授业的人应该是“真”“善”“美”的倡导者、传播者、践行者,就如“善利万物”的水,化为雨露河海,润物细无声。
"

九州金榜家庭教育的张素静老师就是如此,她在面对每一个前来咨询的孩子,都坚定奉行老子《道德经》的独特哲理,至善之于心,深入人们的精神世界,修行着自我,也温暖、疗愈着前来咨询的孩子们。

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张素静老师自1999年起就开始从事心理咨询工作,服务过高校、任职过心理睡眠门诊。接待青少年、大学生及成年个体咨询总时长10154小时,有丰富的短程咨询和长程心理咨询(情绪情感、个人成长、依恋、创伤、人格矫正等)经验。为了紧跟专业前沿以提供更加优质的服务,她于2016年学习克莱因客体关系理论,2018年参加台湾白美正博士精神分析客体关系理论培训。性情柔和温润,善于倾听共情、有敏锐的觉察力和内省力,人格开放度高,理论扎实,擅于分析性诠释。


十分擅长亲子关系、高效沟通、儿童青少年情绪和性发育困扰、养育方式指导、学校适应困难、入学焦虑等亲子教育。关系模式探索、理解原生家庭、恋爱观探索、自我认同、自卑、童年创伤、个人体验、个人安全感和信任感建立等成长类问题。焦虑、抑郁、恐惧、内疚感、羞耻感、孤独感等情绪管理疗愈。以及亲密关系、夫妻沟通、婆媳关系、单亲家庭、三代同住、婚姻危机等婚姻家庭矛盾处理。

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和张素静老师的谈话是震撼心灵的,一问一答间揭开了心中多年的迷雾,明白了原来家庭教育于孩子身心健康如此重要,在她的指导下,孩子自我价值得到提升,重新找回了自信,开启了新生活。


接下来,就让我们一起看看她是如何指导的?



第一部分(基础内容部分)



自我介绍

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上善若水、润物无声。大家好,我是九州金榜家庭教育的心理导师,素静。各位亲爱的家长朋友,你们好。


我从事家庭教育工作已经十多年了,希望通过这次访谈能够让大家更多地了解这个行业、这份职业,为家长们在家庭教育中带来一些启发和智慧。


01
是什么促使老师您进入心理咨询行业?

在不同的人生阶段每个人都有可能遇到让自己困惑的事,我正是因为心里有所困惑所以参加了心理学的课程,被心理学深深的吸引,就毅然决然的选择了这个行业。


心理学让生活更美好,这是刚刚在北京召开的第17届中国心理学大会的主题。心理咨询师是一个非常快乐的职业,这个快乐源于它有一个极强的身份认同感,它提供给你一个非常与众不同的观察社会、观察学生的视角;提供给你一个非常独特的生活方式以及与别人连接的方式。


02
什么原因促使您成为了心理咨询师?

希望让每一个人都有幸福的能力!生活更美好!社会更和谐吧!


03
是什么契机让您加入教育行业的?

在咨询中每个情绪背后是没被满足的心理需求,如:抑郁的孩子身后,是紧绷的家庭氛围。家庭教育是重中之重!感恩九州金榜家庭教育给予了我卓越的平台。


04
在家庭教育中,您最擅长的是哪一方面?

在家庭教育中我比较擅长的是,帮助家长去发现孩子的天赋。因为每个孩子都有他擅长的领域,那么在他表现出来之前,就需要父母去发现和激发孩子的潜能。


很多时候,孩子的成长方向会和父母的愿望相同,也就是说你希望孩子成为什么样的人,孩子则很有可能成为什么样的人。所以为人父母一定要发自内心的对孩子充满信心,孩子必然也就能感受到父母的期望。


05
您的风格是什么样的?

善于倾听共情、有敏锐的觉察力和内省力,人格开放度高,擅于分析性诠释。




第二部分(专业内容部分)


01
您觉得现在家长们的困惑是什么?

很多家长困惑,为了提供给孩子更好的学习环境,明明给予了孩子最好的物质基础,不余余力的花了很多的钱,甚至,牺牲自我陪伴孩子。然而,孩子反而躺平了,叛逆了!


02
您感觉这两年,家庭问题当中哪个现象增长得比较快?

厌学向小龄化发展、抑郁焦虑情绪增长、沉迷游戏不与父母沟通、脾气暴躁与父母对抗。


03
沟通过程中,孩子和家长哪一个让你更头疼?

头疼到没有,家长有他这个阶段应有的认知可以理解,只是家长做为成年人有了自己的固有模式,相对来说接受起新的东西需逐渐把旧的东西放下。


04
有没有让您印象比较深刻的案例是?

一位爸爸因一个孩子叛逆来咨询,当时孩子与他爸妈的关系非常僵硬。截止十八岁高三那年,孩子服用抗抑郁的药已经长达7年之久,中间停药一年半。


前来咨询是因为,高三这个关键时期,孩子突然不想上学,顶撞父母,与他父亲发生了好几次肢体冲突,还报了几次警,亲子关系一度降到零点。


在咨询中了解到孩子一直学习很优秀,自我要求属于完美型高要求,在升入高三后孩子头疼加重、感觉学习力不从心,成绩下降。


看到孩子瘦瘦高高的模样,低头坐着,暗淡眼睛里透着不安让人很心疼。


 深入了解家庭关系中见到了孩子妈妈,孩子妈妈坐在椅子上就开始哭泣,倾诉中了解到二胎妹妹刚满四个月,和婆婆一起居住,婆婆强势,孩子爸爸是个妈宝男,无原则无条件的孝顺,夫妻关系一直处在紧张崩溃的边缘。


为了缓解紧张的家庭关系,孩子无意识中学会了用乖巧懂事、以及优异的成绩去平衡家庭系统。直至高三繁重的学业压力、以及家庭氛围的再度升级让孩子不堪重负而爆发。

经过三个月的家庭咨询,前期孩子爸爸终于明白自己的核心家庭是妻子,自己的孩子,自己没有做到平衡让自己的核心家庭不稳定。孩子妈妈也意识到自己不稳定的情绪一直转嫁到孩子身上,让孩子承接自己的情绪。


爸爸妈妈同时调整,爸爸用心给予妈妈情感支持,理解孩子行为背后的需求。孩子妈妈也通过及时觉察自己情绪来源,稳定了自己的情绪。孩子也渐渐走出抑郁情绪,学会了与他人和平相处、关心家人,会替爸爸妈妈照顾小妹妹、照顾奶奶。


前几天妈妈反馈,孩子现在在家里学习准备参加今年的高考!

05
这个案例给家长们什么启示呢,您能谈谈吗?

在家庭中夫妻关系永远是第一位,爸爸妈妈为孩子创造一个稳定的家庭环境,处理好自己的情绪,做孩子坚强的后盾,理解孩子接纳孩子,而是不让孩子为一个风雨飘摇的家而担忧,消耗孩子的能量、影响孩子的学业。


家长如何去做或者有效地预防这个问题呢?


家是讲情讲爱的地方,无论夫妻还是亲子关系,应该做的是用爱相互滋养、尊重、理解家人而不是指责,及时的表达感受而不是发泄情绪,回避问题。




第三部分(生活影响)

01
您做了家庭教育老师后感觉自己或身边有哪些变化呢?

整个人更阳光、也更自信了!帮到了很多的家庭,在九州金榜家庭教育这个充满大爱而又卓越不凡的平台上自我价值感更高了!


02
从家长和孩子身上学到了什么东西?

在孩子身上学到了这个时代孩子共有的品质,包容性强,容易理解他人、感恩的心态!很多家长他们教会了我,用空杯的状态让新的东西进来,以及及时觉察自我并且敞开自我,疗愈自己、疗愈家庭!


03
当您遇到烦心事的时候,您一般怎么处理呀?

人世间,无论工作生活、还是人与事都是存在即合理。所以,允许一切发生,心胸也要豁达些、宽容些;我也相信“任何事情的发生必有利于自我”且“办法总比困难多”。


心态就是人们对待事物的一种感受,自己是自己最好的心理医生。当觉察到自己此刻情绪起伏时,我一般都会去做冥想与呼吸的静心训练,帮助自己混乱的心态快速回归当下、专注当下,并且去感受生活中的美好!



04
老师对家长朋友有什么寄语?

我们九州金榜教育集团就是要让所有的孩子都成为自己的英雄,去帮

助他,让他成为他自己。


让每个孩子在生活里能够发现自己,能够和那些最美好的东西相遇,从而找到自己,最后成就他自己。


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